感悟是一种能力，但它并非与生俱来，它是需要我们用心去培育的。那么，在语文教学中我们该如何培养学生的这种感悟能力呢？

　　

　　一、书本中学习，体会中感悟。

　　

　　人类的心灵中有许多东西是通过后天学习获得的。前人或他人的心灵感悟的结晶——文学经典，是我们用心体会、认真学习的典范。如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，作者由自己的茅屋为秋风所破想到天下寒士的茅屋俱破，由自己的痛苦想到天下寒士的痛苦，表达了自己对天下寒士的无限关怀和美好愿望，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，作者认为这还不够，于是又写道：“吾庐独破受冻死亦足”，只 ……阅读全文