语文课堂教学中关注学生个性差异方略

2006年第5期

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  世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。我们的学生虽同处一校,同在一班,但各人的个性往往大不相同,他们在思维能力、认知方式、经历爱好、兴趣习惯和意志耐力等各方面都存在一定的差异。学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体。语文课堂教学中关注学生个体差异,研究并尊重他们的个性特长,扬长避短。那么,语文教学中如何关注学生的个性差异呢?

  1.建立民主平等、和谐融洽的师生关系,尊重学生的个性特长。

  语文教学中教师与学生的关系是最基本的人际关系,这种人际关系的方式如何体现,将直接制约着师生的思维和行为。爱因斯坦曾指出:“学校凭借恐吓压力和权威来 ……阅读全文

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