应该说，我国古代已经积累了丰富的写作经验，既有众多文人墨客的经典作品和感悟心得供我们借鉴，也有《文心雕龙》、《人间词话》等系统的理论总结给我们指导。然而在应试教育的影响下，作文教学却丢弃了宝贵的遗产，也逐渐丧失了其固有的规律而误入歧途。今天，借助先进的教育理论、课程理论、学习理论,《语文课程标准》从理论和实践上对作文教学进行了矫正。

　　总的来说，《语文课程标准》解决了两个基本问题，一个是语文课程的目的问题，即要“全面提高学生的语文素养”，包括知识和能力、情感态度和价值观等方面的整体发展；另一个是实现这个目的的手段问题，即注重过程和方法，加强实践，不仅要“努力建设开放 ……阅读全文