为藐视自然埋单的创举

2008年第10期

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  [教学设想]

  中国古人强调“天人合一”,然而随着现代科技的发展,人们目空一切地不断膨胀自己的私欲,种种征服自然、战胜自然的举措纷纷付诸实施,致使地球上出现了日益严重的生态问题,人类也因此不断遭到自然的报复。本课教学旨在培养学生关注自然、保护自然的责任感。

  [教学目标]

  1.了解人与自然和谐统一的道理,增进学生对自然的认识,树立环保意识。

  2.抓住文章的重点、关键句理解分析课文,锻炼学生的思维能力。

  3.了解文章拟人、反问等修辞手法的运用,品味文章中富有哲理的语句。

  [教学重点 ……阅读全文

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