课堂是培养学生素质、提高教学质量的主渠道，是进行素质教育的主阵地。课堂教学是一个复杂的系统，它由几个密不可分的环节组成一个有机整体，在教与学的双向传递过程中，教师如果能抓好课堂教学中的导入——提问——点拨——板书——结语这五个环节，并使之协调、均衡、稳定、有序，达到和谐统一的妙境，无疑会优化课堂教学，提高教学效率。

　　

　　一、导入要引人入胜

　　

　　“良好的开端是成功的一半”，精彩的课堂导入，是创设教学情境的开始，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，吸引学生的认知注意力。因此，导语设计应做到形式上别出心裁， ……阅读全文