半个多世纪以来，课堂幽默一直是教学领域的研究热点，取得了令人瞩目的成就。课堂幽默的有效使用能引起学生的注意，激发学生的学习积极性。由nancy d. bell 和anne pomerantz 撰写、routledge 出版社出版的《课堂幽默——语言教师和教育研究者指南》（humor in the classroom----- a guide for language teachers and educational researchers）是这一领域的一部力作。该书结合丰富的例证对幽默在语言课堂中的使用进行探索分析，旨在為二语教育工作者提供理论与实践指导。

　　一、引 ……阅读全文