《语文综合实践活动·走进家乡》教学案例

2017年第9期

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  教材分析:

  《走进家乡》是中职语文第一册第二单元的综合实践活动,本单元是现代散文单元,主要是写景抒情散文,安排于此,既是对阅读教学的呼应,也是一种拓展和提升。让学生通过对家乡自然景物和人文精华的发掘、整理、展示,增强自身对文化根性的了解,培养自己对家乡的认同感、自豪感。

  教学方法:

  采用诱导激发、亲身示范、任务驱动等教法,带领学生从课堂走向社会、走进家乡,感受地方文化的魅力。同时借助信息化平台,引导学生通过自主学习、合作探究、小组竞赛等学法,提高筛选、整理和提炼信息的能力,培养主动参与、乐于探究、敢于表达的品质,在实践中寻找语文 ……阅读全文

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